La documentazione, la ricerca, l’aggiornamento costituiscono un preciso diritto professionale del docente, quale risorsa sempre potenziata del sistema scolastico, teso al successo formativo di ogni alunno: si tratta di una leva strategica dell’autonomia (D.P.R. 275/99 art.6 “Autonomia di ricerca, sperimentazione e sviluppo”). Per tale ragione, il piano dell’offerta formativa è un documento mai definito, aperto a continue verifiche di risultato da parte dei professionisti docenti che adottano la ricerca continua come codice deontologico professionale.
Quest’anno l’attività di formazione si articola in corsi frontali e in gruppi di ricerca-azione.
- Corso di inglese, livello intermediate, sotto la guida di una docente interna bilingue, la prof.Ravecca;
- Corso “Pro voce”: prevenzione dell’insorgenza patologie vocali nei professionisti della voce a cura del Dipartimento di Otorinolaringoiatria, Audiologia e Foniatria dell’Università “La Sapienza” di Roma. L’intervento si articola in:
1 incontro informativo a scuola
1 visita foniatrica presso il Policlinico “Umberto I”
14 incontri di 40 min. l’uno nella sede scolastica per acquisire tecniche di rilassamento e impostazione della voce
1 nuova visita foniatrica
1 incontro finale e nuova visita di controllo a distanza
- Corso di informatica, rivolto a docenti interni e al personale ATA, è un corso avanzato per la certificazione MOS (Microsoft Office Specialist), di cui la scuola è sede certificatrice;
- Corso di matematica/letteratura e cinema: seminario per la programmazione di percorsi interdisciplinari fra matematica, letteratura e cinema, attraverso la visione di alcuni passi di film significativi.
Sono gruppi di lavoro fra docenti (attività già indicate nell’ambito dei potenziamenti delle aree scientifica e umanistica, v.supra), sostenuti in alcuni passaggi dall’intervento di un esperto, che operano nell’ambito dell’innalzamento dell’obbligo e della programmazione per competenze.